保育士から放課後等デイサービスへ転職したい【放課後デイに保育士は欠かせない】

保育士から放課後等デイサービスへ転職したい【放課後デイに保育士は欠かせない】

放課後等デイサービスは、近年急増している障がい児向けの施設であり、最新の調査では国内で約37万人の子どもが利用しており、約1.4万の施設が存在しています(令和元年社会福祉施設等調査より)。

 

放課後等デイサービスは一時期、施設の保育サービスの質の低下が問題になり、法改正にともない保育士の存在が極めて重要になりました。放課後等デイサービスの保育士として働くことが具体的にどんなイメージなのか解説していきます。

 

 

放課後等デイサービスには、保育士の存在が欠かせない!!


放課後等デイサービスの運営は、2017年4月の児童福祉法の改正により、保育士の存在が極めて重要になりました。下記にポイントを整理します。

 

 

【児童福祉法の改正「前」】

・10人の子どもを、2人の職員(保育士または指導員)

 ※指導員に資格は不要で誰でもよい

 

【児童福祉法の改正「後」】

・改正前の配置基準は維持

・ただし、職員は児童指導員・保育士・障害福祉サービス経験者(2年以上)

・なおかつ、職員の半数は児童指導員または保育士

 

 

上記のように「職員の資格や経験」、つまり職員の質的な部分が必須項目になりました。児童指導員は、教育課程を修了するなどの一定の条件を満たした人が、施設側で「児童指導員」として雇用されることで、児童指導員になることができます。

(※児童指導員になるための資格はありません。任用資格といって、任せられることで名乗ることができる資格です)

 

また、放課後等デイサービスには、児童指導員もしくは保育士以外にも、児童発達支援管理責任者(通称、児発管(じはつかん))や、管理者、必要に応じて機能訓練担当職員などが配置されることが必要となっています。

 

このように保育士の配置がとても重要になる放課後等デイサービスですが、保育士としての資格や経験をどのように活かすことができるのでしょうか?

 

 

保育園と、放課後等デイサービスの大きな違いは子どもの年齢


放課後等デイサービスでは、障がいのある就学児(6-18歳)が利用者です。障がいのある未就学児は「児童発達支援」にて保育サービスを受けることができます。

 

なので、保育園での保育をしてきた保育士の方にとっては、全く違う環境ともいえます。一方で、幅広い年齢の子どもを保育することや、障がい支援といった社会に必要とされる経験を積めることは、保育・福祉業界で働いていく上でとても重要なものになります。

 

加えて、放課後等デイサービスでの保育の特徴は「一人ひとりの子どもとじっくり関われること」です。本コラムの作成にあたり、放課後等デイサービスで働く職員にインタビューを行ったところ、このようなコメントがありました。

 

”配置基準では10:2だけど、実際にはその配置では運営はとても難しいです。子どもも色々な年齢がいて、年齢を重ねるほど身体も大きく力も強くなるので、職員配置は手厚くすることが欠かせません。なので、私の施設では10:4の配置にして、一人で2人の子どもをしっかり担当できる体制をとっています。担当する子どもは日々変わるけれど、じっくり見ているので、保護者の方の考え方や、生活環境まで全てを把握した上で支援ができるから、とてもやりがいがあります。また、利用するご家庭は、本当に困っていることが多いので、ご家庭と協力しながら発達支援をしていくことも特徴だと思います。”

このように、保育園とは全く違う環境ではありますが、子どもの発達支援もとても深く行うことができそうです。

 

その他、保育園との大きな違いは「利用時間」です。放課後等デイサービスという名前の通り、子どもたちは通学後に通所します。また休日や長期休暇の際は、午前中からもあります。

 

では、具体的にどのような1日を過ごすのでしょうか?

 


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保育記事作成:このゆび保育 編集委員